人力資源

煤層氣公司:創新“聚育用勵”機制 實現人才隊伍建設新突破

作者: 張瑜 楊博     時間: 2020-10-06     點擊: 查詢中    分享到:

今年4月,經煤炭工業職業技能鑒定指導中心授權,煤層氣公司成立煤層氣技能評價中心,實現特有工種技能等級自主評價;8月順利實施公司機關首次公開崗位競聘;9月22日—24日在“陜煤杯”全國煤炭行業職業技能競賽中,公司選派的兩名選手魏昭、韓冬分別榮獲瓦斯檢查工競賽個人一、二等獎,公司獲優秀組織獎……這些成績是多年來煤層氣公司人才建設成果的一個個縮影。

“事雖難,做則成。路雖遠,行則至?!苯衲暌詠?,煤層氣公司以產業發展為導向,以三支隊伍建設為主線,大力推進三項制度改革,建立聚才、育才、用才、勵才“四位一體”的工作新機制,聚焦人才引得進、留得住、用得好、有活力,全方位、多維度構建人才發展環境。

聚才引智,補短板優結構

圍繞產業格局和戰略方向,梳理人才現狀,理清人才家底,針對公司成立初期人員底子薄,基礎差的現狀,重點解決技術技能人才短缺、素質偏低等難題。分階段,定目標,本著優先滿足當下需求,立足未來發展儲備的原則,分層次做好人才招聘引進。自集團“萬人計劃”實施以來,公司累計招錄高校畢業生159人,目前本科及以上學歷人員占比提升至33%,人才結構逐年優化。

補短板和優結構同向持續發力,引導新入職大學生一線扎根,基層淬煉,通過“師帶徒”全覆蓋,采取崗位輪換方式,實現技能、技術雙提升,公司高技能人才占比達25%,接近省“十三五”人才發展規劃目標。同時借助技術研究院、博士后研究基地重要載體,高精尖人才引進力度逐步加大,公司高級職稱以上技術人員占比20%,人才梯隊建設成效初顯。目前,公司圍繞地熱能開發、生態環境修復等產業,正加快建立緊缺和優秀人才引進清單制度,改進人才引進方式,增強人才引進的活力和效能,為下一步產業突破筑牢人才根基。

育才勵智,建平臺促提升

建設統管,分級實施。公司產業涉足領域廣,技術含量高,為滿足發展需要和各單位對人才的不同需求,公司以搭建資源共享平臺、組建自有師資隊伍為突破,發揮內部教師技術優勢,通過案例研討,編寫內部實用教材、提升鉆機裝備、發電機組等儀器設備,實現理論與實操教學相結合,用優質的硬件、軟件配置,創造出良好的育才環境。

定制培養,靶向培育。充分發揮公司煤炭行業技能大師、勞模創新工作室、煤層氣工匠傳技授藝作用,利用培訓基地、校企合作和大師工作室等平臺,著力培養知識型高技能人才,塑造高素質能工巧匠。推動人才培養因地制宜、對癥下藥,形成了以“新泰大講堂”、澄合分公司“崗位技能培訓提升班”,銅川分公司“精細化施工培訓班”,榆林分公司“井下鉆探技術培訓班”等為代表的特色培訓模式,引導員工勤學苦練,追趕超越。

用才取智,暢通道增活力

全力構建以崗位職級設置為核心,以崗位能力匹配為標準、以競聘上崗為手段的選人用人機制,打通了管理、專業技術、技能操作三支隊伍發展通道,破除崗位壁壘限制,形成“縱向晉升、橫向流動”的人才成長模式。

推進優秀年輕干部選拔使用,實現年輕人才梯次晉升。通過科學設置人才評價體系,開展競聘選拔,一批懂技術會經營善管理的多層次人才走上管理崗位,目前公司80后中層管理人員9人。同時,加大機關與基層、一線與部門之間交流力度,選派機關優秀人才到基層掛職鍛煉工作,基層業務能手進入機關學習,隊伍活力得到充分釋放。

加大技術人才創新創效作用。將有本領、想干事的技術人才安排到科研課題、重點項目上進行鍛煉,承擔創新任務,充分發揮了公司技術平臺在科研創新、技術攻關和人才培養方面的積極作用,造就科技創新型技術領軍人才,取得了企業經濟效益和隊伍建設雙重功效。

創新技能人才成長方式。立足技能人才高素質建設標準,落實集團公司“五個一”人才工程,將優秀畢業生、一線技能骨干納入后備廠隊(班組)長培養目標,以班組建設為載體,充實后備力量。

勵才激智,樹標桿顯業績

改革分配方式,市場化機制試點。本著以政策留人、待遇留人的原則,持續探索收入分配方式多樣化,保障人才的物質和精神激勵與業績緊密相聯。在規范統一公司薪酬分配體系的基礎上,加大差異化薪酬激勵力度,多措并舉完善勵才機制。重點突出業績導向,注重向創新人才、科技人才傾斜,突出骨干員工和高層次人才的薪酬市場競爭力,積極探索推行了鉆機承包制,包崗提成制,骨干員工等級計件制,重大項目獎勵制等分配模式,提升員工積極性,增強企業吸引力。

落實激勵措施,持續開展優秀人才選樹和聘用工作。推動煤炭行業技能大師、陜煤技術能手、煤層氣工匠申報,并全面落實了技能人才崗位津貼和相應待遇。同時,加大對公司各類競賽優勝選手的激勵和宣傳力度,使各類人才真切感受到政治上的榮譽、經濟上的實惠,提高人才獲得感和榮譽感。持續加大技術人才激勵力度,完善創新激勵機制,鼓勵技術人才加快科技創新和新技術、新成果轉化應用。(張瑜  楊博)

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